[align=center]EDUCATION


SOMMAIRE

Les structures éducatives actuelles ce sont mise en place à partir des 30 Glorieuses. [/align]



[align=center] .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. HISTORIQUE [/align]

[align=center] .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. RENTABILITE ECONOMIQUE


.. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. SYSTEME EDUCATIF APACH


.. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. LES GROUPES SCOLAIRES


.. .. .. .. .. .. .. .. .. .. LOCALISATION DES MOYENS

.. .. .. .. .. .. CYCLE UNIVERSITAIRE D'UTOPIA


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.. .. .. .. .. .. HISTORIQUE D’UN DROIT INTERNATIONAL.



[align=center]En 1946 l' O.N.Ucrée Organisation des Nations unies pour l'éducation, la science et la culture.

Elle est principalement connue sous son acronyme anglais UNESCO (ou Unesco) qui signifie:

United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization



L' O.N.U integre le Bureau international d’éducation (B.I.E) en 1969.


En 1989 l'accès à l'éducation est un des droits de la
CONVENTION INTERNATIONALE DES DROITS DE L’ENFANT[/align]

J'attends d'en voir plus sur cette partie "éducation" et la vue région est très impressionnante, dommage qu'il y ait ces petits problèmes graphiques.

.. .. .. .. .. .. UN INVESTISSEMENT RENTABLE.



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La plupart des études économiques montrent que le niveau d'éducation à une influence positive sur le revenu [/align]

• au niveau individuel :

plus un individu a un diplôme reconnu, plus la probabilité qu'il soit au chômage diminue,
et plus le revenu moyen qu'il gagnera sera élevé.

• au niveau collectif,


des études (de l'OCDE ) ont montré que l'efficacité du système éducatif (adéquation des formations aux besoins économiques,etc. ) avait un effet positif sur le revenu par habitant.
Le nombre d'années d'éducation a également un effet positif.
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Ce principe est bien respecté par le jeu SC4.

plus vous investissez dans le système éducatif
revenus individuels et demande commerciale augmente,
et le chomage, et la délinquance chute.[/align]

Tu avances trop vite dans tes projets ... Comment veux tu que les autres villes suivent ?

.. .. .. .. .. .. SYSTEME EDUCATIF APACH.



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LA SCOLARISATION est OBLIGATOIRE de l'age de 6 à 19 ans
avec une possibilité d'apprentissage à partir de 15 ans [/align]



PREMIER CYCLE


[align=center]Les écoles primaires sont un des premiers lieux de socialisation hors de la famille[/align]

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[align=center]Leur fréquentation est obligatoire pour tous les enfants à partir de 6 ans, et la scolarité dure six ans[/align]

Une des caractéristiques du cycle primaire est de ne pas mettre sous pression les élèves :

il n'y a pas de notes dans les deux premières années, seulement des appréciations orales;
Les redoublements sont très rares.
Les déficits de connaissances doivent donc être comblés par des moyens pédagogiques autres que la répétition.

Il est ainsi mis l'accent sur l'enseignement des langues étrangères
et sur de nouvelles méthodes de travail et d'enseignement (cours "ouverts", projets, ...).



CYCLE SECONDAIRE



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les élèves y vont à l’âge de 11 ans et en ressortent avec un diplôme de fin de cycle secondaire
permettant l’entrée en cycle supérieur l’équivalent du baccalauréat, à l’âge de 19.


L’accent est mis sur les langues étrangères, deux langues obligatoires.
A partir de la 4emme une orientation « scientifique ou littéraire »



A partir de 15 ans un cycle d'apprentissage par alternence est à la disposition
des enfants ayant des difficultés dans les matières abstraites.



Les cours sont donnés de 8 h à 13h30.
Les après midi sont réservés aux activités culturelles ou sportives.

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CYCLE UNIVERSITAIRE

[align=center]Vous sera présenté prochainement

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J'ai encore beaucoup de choses à présenter avant la sortie de Cities XL, je ne suis qu'en 1970 sur mon echelle du temp.
Je suis donc obligé d'accèlérer un peu.

J'aime beaucoup ce système éducatif K. Je n'exclus pas de le copier en partie pour le Whyalla !

C'est bien et en plus les images sont superbes

.. .. .. .. .. .. GROUPES SCOLAIRES.



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La concentration des moyens éducatifs des cycles
"primaire et secondaire"
permet une mutualisation des moyens.
et une réduction des coûts. [/align]


[align=center][/align]

[align=center]Ces groupes ne sont présent qu'en milieu urbain.
il ne concerne pas les sections de maternelles qui reste un outil de proximité.[/align]


Principes pédagogiques.,

[align=center]Les sections reste divisées dans des locaux différents, pour que les petits ne soient pas persecutés par les plus grands.
diminuant ainsi le sentiment d'insécurité des plus jeunes.[/align]


Moyens sportifs et culturels:


[align=center]La mutualisation permet la diversification des infrastructures.

Avec la même enveloppe financière que si elles étaient éparpillées.
les écoles peuvent entretenir des piscines, des lieux
pour le football ,le baseball ,le théatre ...[/align]


Les transports scolaires.,

[align=center]Ils sont gratuits, pour permettre à tous d'accèder à l'éducation, et éviter les transports individuels.
La concentration permet un transport scolaire unique, les frateries ne sont pas éparpillées à travers la ville.
Tous ces groupes scolaires sont désservis par des pistes cyclables.[/align]




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BenQuo: Merci, heureux que le système vous plaise.
Seto: Merci

Sa change que de toujours voir des cités

C'est..... MAGNIFIQUE ! Les photos sont maginifiques et les explications parfaites, aucun défaults, un grand bravo à toi !:ok:

comme jag, tu avances très vite !

Très bon K. J'adore ce que tu fais ^^

Jojo > Va visiter les premières pages de ce topic et tu verras qu'il y a d'autres chose !

.. .. .. .. .. .. LOCALISATION DES MOYENS.



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Ces groupes scolaires doivent être proches des zones fortements urbanisées.

Les transports journaliers sont moins long,

et l'éducation prévient la déliquance dans les
Zones Urbaines Populaires [/align]

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BenQuo: Merci.
Jojo: suit le conseil de BenQuo, tu vas traverser des champs de canne à sucre et de café pendant plus de 30 pages
Lucas Jamais plus de deux pages par jour.

[align=center]Vous êtes invité à réagir sur ce système éducatif.


C'EST ICI[/align]

[align=center]VUE D'ENSEMBLE

EN HAUTE DEFINITION[/align]